進路・キャリア– category –

結論：「やりたいこと」は、焦って決めなくても大丈夫です やりたいことが見つからないのは、中学生にとって珍しいことではありません。 探すヒントは、「好き」「得意」「気になる」を小さく書き出して眺めてみることです。 通信制高校は、自由に使える時...

不登校を経験した高校生が卒業後に進学か就職かを考えるときの比べ方を、学校基本調査・国の追跡調査・文部科学省と厚生労働省の通知で整理。大学・専門学校・就職・職業訓練・サポステなどの公的な窓口を表で比べました。

「進学先が決まった」「就職先の内定をもらった」。長く悩んだ進路に区切りがつくと、ほっと肩の力が抜けるのと同時に、「卒業までの残りの時間を、どう過ごせばいいのだろう」と迷う高校生は少なくありません。受験や就職活動のために張りつめていた気持...

通信制高校から全日制高校へ転校（転入学）することは、制度上はできます。ただし、受け入れ先の全日制に欠員があり、転入試験に合格し、これまでの単位で卒業できると認められる必要があり、公立高校では「同じ課程（通信制なら通信制）への出願が原則」...

通信制の卒業生の28.6%が大学等へ進学しています。塾・予備校は全部を任せず足りない部分を補う場所として使うのが基本。4つの形の選び方、文科省調査で見る塾代の目安、契約のルール、スクーリングとの両立を整理しました。

高校を中退するとどうなるのか。中退者44,571人の理由、中卒と高卒の正社員の割合と賃金、学歴不問の意味、資格と国家公務員の高卒者試験、転入と編入、学び直し支援金、高認の扱いまで、国の調査と法令で整理しました。

『できる子』ほど見落としがちな基礎の大切さとは？大学進学を見据えて考える 成績が良く、テストでも安定して点が取れている。周りから「できる子」と言われてきた中学生ほど、実は基礎の見直しが後回しになりやすい面があると指摘されることがあります。...

偏差値が示すのは入りやすさの目安だけ。全日制・定時制・通信制の課程、学年制と単位制、通学頻度、入試の形、支援体制、進路、2026年度の就学支援金まで、法令と文部科学省の調査で確かめ、本人と保護者で使える10項目のチェック表にまとめました。

「通信制高校から大学に行けるのは、どんな人？」「自分は向いているタイプなのだろうか」。通信制高校から大学進学を考えるとき、成功している人にはどんな共通点があるのか、気になる人は多いと思います。一方で、「向いていないと進学できないのでは」...

起立性調節障害の高校生が大学受験を考えるときに、共通テストの受験上の配慮（申請時期・書類・申請できる配慮）、病気による欠席の扱い、3つの入試方式の選び方を、大学入試センターと文部科学省の資料で整理しました。