発達障害の高校生が「順番を待つのが苦手」への理解

列に並ぶ、順番が回ってくるのを待つといった場面で、強い焦りやいらだちを見せる我が子の様子に悩む保護者は少なくありません。今回は、順番を待つことの苦手さについて解説します。

待つことの苦手さも特性のひとつ

発達障害の特性がある場合、衝動性のコントロールや、見通しの立たない時間への耐性が弱いタイプがあります。これはわがままではなく、脳の特性による反応です。

よくある場面

• 会話の順番を待てず、つい割り込んでしまう
• 行列や待ち時間に強いストレスを感じる
• 「あとどれくらい待つのか」が分からないと不安になる

保護者ができる工夫

• 待ち時間の見通しを、できるだけ具体的に伝える
• 待っている間にできる気晴らしの方法を一緒に考える
• 待てたときは、しっかりと認める

成長とともに変化していく

待つことへの耐性は、経験や工夫の積み重ねによって少しずつ育っていくことがあります。焦らず、本人に合ったペースでサポートを続けていきましょう。