発達障害の高校生に「個別指導」が合いやすい理由

大人数での一斉授業よりも、マンツーマンや少人数での個別指導の方が学びやすい——発達障害の特性がある高校生には、こうした傾向が見られることがあります。今回はその理由について解説します。

一斉指導で困りやすいポイント

• 周囲のペースに合わせることへのプレッシャー
• 一度に多くの情報が飛び交う中での聞き取りにくさ
• 集団の中で質問するタイミングをつかみにくい
• 周囲の視線や音などの刺激が気になりやすい

個別指導が合いやすい理由

• 自分の理解度に合わせてペースを調整できる
• わからないことをその場で気兼ねなく質問できる
• 刺激が少なく、集中しやすい環境がつくれる
• 本人の特性に合わせた説明の仕方をしてもらいやすい

個別指導が万能というわけではない

一方で、集団の中で学ぶことに意味を感じる生徒もいるため、個別指導が絶対的に優れているわけではありません。本人の特性や好みに応じて、合った学び方を選ぶことが大切です。

柔軟に学び方を選べる環境を

通信制高校の中には、個別指導やオンラインでのマンツーマン学習を取り入れている学校もあります。集団か個別かにとらわれすぎず、本人が最も力を発揮しやすい学び方を見つけていきましょう。