発達障害の高校生の「感覚過敏」は親の育て方のせいじゃない

特定の音や光、肌触りに強い不快感を示す我が子を見て、「神経質に育ててしまったのでは」と悩む保護者は少なくありません。今回は、感覚過敏と発達特性の関係について解説します。

感覚過敏は脳の特性によるもの

発達障害の特性の中には、感覚情報の処理の仕方に特徴があり、多くの人が気にしないような刺激を強く感じ取ってしまうタイプがあります。これは育て方や過保護によって作られたものではなく、生まれ持った特性です。

感覚過敏によって困りやすい場面

• 洋服のタグや素材が気になって集中できない
• 教室のざわめきが強いストレスになる
• 特定の食感や匂いが受け付けられない

保護者ができるサポート

• 「気にしすぎ」と否定せず、本人の感覚を信じる
• 苦手な刺激を減らす工夫(イヤーマフ、タグを取るなど)を一緒に考える
• 無理に慣れさせようとしない

自分を責めなくていい

感覚過敏は、決して保護者の育て方の結果ではありません。特性として理解し、環境を調整していくことが最も効果的な対応です。通信制高校のように、刺激をコントロールしやすい学習環境は、感覚過敏のある生徒にとって大きな助けになります。