学校生活・カリキュラム– category –

「学校に戻りたいのに戻れない」矛盾した気持ちは、なぜ生まれるのか 「本当は学校に戻りたい。友達にも会いたいし、このままではいけないとわかっている。それなのに、朝になると体が動かない」。学校に戻りたいのに戻れないという矛盾した気持ちは、不登...

ワーキングメモリが低いと言われた高校生の学び方。知能検査の指標としての位置づけ（WISC-V・WAIS-IVの対象年齢）、検査を受けられる場所、場面別の工夫、学校に頼める配慮を、発行元・学会・文部科学省の資料で整理しました。

高校生になっても続く極端な不器用さ（発達性協調運動障害・DCD）について、法令上の位置づけ、体育・書字・実験での困りごと、学校に頼める配慮、欠席と単位、通信制高校の体育、相談先を、厚生労働省・文部科学省・e-Govの資料で整理しました。

通信制高校への転校や進学を考えたとき、多くの学校がまず案内するのが「学校説明会」や「個別相談会」です。けれど、初めて参加する場合、「何を聞かれるのだろう」「ちゃんと答えられるだろうか」と不安に感じる方も少なくありません。 この記事では、説...

高校（と中3）の三者面談で、先生から聞かれること・保護者が聞いておくこと・本人が話しておくことを、成績、進級や単位、進路、欠席が多い・不登校、転校の5つの場面に分けて整理。本人が行けないときの進め方も書きました。

通信制高校の生徒はどんな学校生活を送っているのか 「通信制高校って、実際にはどんな毎日を過ごすの？」。進路を考える中学生や、すでに在籍校を検討している高校生、保護者の方から、よく聞かれる疑問です。この記事では、通信制高校の生徒の学校生活に...

完璧主義で学校に行けない高校生と保護者の方へ。完璧主義は病名ではないこと、提出物・テスト・欠席の3場面で在籍校に確かめること、相談の目安、親の声かけの例を、厚生労働省や文部科学省の資料と高校の規程で整理しました。

高校生のパニック発作とパニック症（パニック障害）の違い、授業中や電車で不安が強くなる理由、受診先、学校に頼める座席・別室・試験の配慮、欠席と単位、通学がつらいときの選択肢を公的資料でまとめました。

高校受験のあと、部活を引退したあとに動けなくなる「燃え尽き」。WHOの定義、厚生労働省の相談の目安、部活動ガイドラインの休養日、学校に頼めること、欠席と単位、相談先を一次情報で整理しました。

制服・更衣室・トイレ・呼び名で困っているLGBTQの高校生と保護者へ。文部科学省の通知にある9場面の支援の事例、診断がない場合の支援、カミングアウトとアウティング、欠席・単位への影響、相談窓口、通信制に移る場合の注意点を一次情報で整理しました。