ギフテッド(優秀児)の高校生が学校で感じる生きづらさとは

勉強はできるのに、学校がつらい――そんな一見矛盾したような悩みを抱える高校生がいます。突出した能力を持つ「ギフテッド」の生徒は、周囲との足並みが合わずに孤立感を覚えることが少なくありません。この記事ではギフテッドの高校生が感じやすい生きづらさについて解説します。

目次

ギフテッドとは

特定の分野で年齢の平均を大きく超える能力を持つ人を指す言葉です。学業成績が良いだけでなく、独特な興味関心の強さ、深い思考力、人一倍の完璧主義的な傾向を持つこともあります。

学校生活で感じやすい困りごと

  • 授業の進度が遅く感じられ、退屈さからやる気を失ってしまう
  • 同年代の話題や関心事に共感しづらく、孤立感を覚える
  • 「優秀なんだから大丈夫でしょ」という周囲の思い込みで、悩みを理解されにくい
  • 完璧主義が強く、少しの失敗でも自分を強く責めてしまう

成績が良いことと、学校生活に満足していることは必ずしもイコールではありません。「できて当たり前」と見なされることで、しんどさを誰にも相談できずに抱え込んでしまうケースもあります。

自分のペースで学べる環境という選択肢

決まったカリキュラムを一律のペースで進める全日制よりも、自分の興味や能力に合わせて学習内容を選べる環境の方が、ギフテッドの生徒にとって力を発揮しやすいことがあります。通信制高校の中には、探究学習やマイプロジェクト型の学びを取り入れているところもあり、「得意なことをとことん伸ばす」学び方を実現しやすくなっています。

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